四年級學習策略任務-語文(5/31-6/4:
    親愛的家長和同學:

            您好,5/31-6/4學習策略-國語的部分,配合課本第13課「神奇魔法衣」

1.請將課本「語文花園」第二部分多音字,語詞唸讀兩遍,並自行練習判斷「吐氣」、「吞吞吐吐」、「上吐下瀉」、「嘔吐」的注音。

2請把學習中心blog上的「四年級學習策略-語文」相關影片看一遍,並回答下面的問題。

影片一

https://www.ftvnews.com.tw/news/detail/2018920F08M1(垃圾變黃金!咖啡渣、寶特瓶做排汗衣)

Q1影片中提到那些回收物可以作成排汗衣?

Q2你知道生活中有那些資源回收物品可以再利用?

影片二

https://www.facebook.com/globalfuturefamily/videos/%E9%AC%BC%E6%89%8D%E4%BD%9C%E5%AE%B6%E6%9E%97%E5%93%B2%E7%92%8B%E8%80%81%E5%B8%AB%E7%94%A8%E9%BB%9E%E5%BF%83%E6%8F%90%E5%8D%87%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%B0%8D%E9%96%B1%E8%AE%80%E7%9A%84%E6%A8%82%E8%B6%A3%E8%88%87%E5%90%B8%E5%BC%95%E5%8A%9B/247971312807512/(林哲璋老師的介紹)

Q3請說出林哲璋老師的一個作品名稱(書名)

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